تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > واقع تجسيد الرقمنة في الإدارة...>مارك

واقع تجسيد الرقمنة في الإدارة المدرسية من وجهة نظر مديري متوسطات ولاية الوادي

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Embodying Digitization in School Administration from the Point of View of Middle School Principals in the State of El Oued
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة باتنة
المؤلف الرئيسي: حامد، علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حدد، عبدالرزاق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 101 - 126
ISSN: 1111-5149
رقم MD: 1541542
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التحول الرقمي | المؤسسات التعليمية | الأنظمة التعليمية | مديرو المدارس | العمليات الإدارية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرقمنة | الإدارة المدرسية | الإدارة الإلكترونية | مديرو المؤسسات | التكنولوجيا الرقمية | Digitization | School Administration | Electronic Management | Institution Managers | Digital Technology
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01689nam a22002417a 4500
001 2284675
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 817800  |a حامد، علي  |e مؤلف 
245 |a واقع تجسيد الرقمنة في الإدارة المدرسية من وجهة نظر مديري متوسطات ولاية الوادي 
246 |a The Reality of Embodying Digitization in School Administration from the Point of View of Middle School Principals in the State of El Oued 
260 |b جامعة باتنة  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 101 - 126 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التحول الرقمي  |a المؤسسات التعليمية  |a الأنظمة التعليمية  |a مديرو المدارس  |a العمليات الإدارية 
692 |a الرقمنة  |a الإدارة المدرسية  |a الإدارة الإلكترونية  |a مديرو المؤسسات  |a التكنولوجيا الرقمية  |b Digitization  |b School Administration  |b Electronic Management  |b Institution Managers  |b Digital Technology 
700 |9 817802  |a حدد، عبدالرزاق  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Social and Human Sciences Review  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’iğtimāʿiyyaẗ wa al-’insāniyyaẗ  |l 002  |m مج25, ع2  |o 0170  |s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية  |v 025  |x 1111-5149 
856 |u 0170-025-002-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1541542  |d 1541542 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.