EFL Teachers’ Attitudes towards the Implementation of Translanguaging in Algerian Schools and Universities

العنوان بلغة أخرى:	آراء أساتذة اللغة الإنجليزية تجاه التنقل بين الموارد اللغوية في الجامعات والمدارس الجزائرية Les Attitudes des Enseignants de la Langue Anglaise à L’égard de la Mise en Œuvre du Translangage dans les Écoles et Universités Algériennes
المصدر:	مجلة أفكار وآفاق
الناشر:	جامعة الجزائر2 - أبو القاسم سعدالله
المؤلف الرئيسي:	Boukhentache, Slimane (Author)
المجلد/العدد:	مج12, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	126 - 146
DOI:	10.46448/1698-012-003-006
ISSN:	2170-1431
رقم MD:	1542481
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	العملية التعليمية \| الجامعات والمدارس الجزائرية \| مدرسو اللغة الإنجليزية \| الفصول الدراسية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الثنائية اللغوية \| التناوب اللغوي \| تعليم اللغة الإنجليزية \| أحادية اللغة \| التعددية اللغوية \| نقل اللغات \| التنقل بين الموارد \| Bilingualism \| Code Switching \| English Language Teaching \| Monolingualism \| Multilingualism \| Translanguaging
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2170-1431