استخدام استراتيجية التعلم التعاوني لتنمية الوعي بقضايا التغيرات المناخية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالقادر، أميمة محمد البدري (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كامل، آمال ربيع (م. مشارك) , أحمد، أسماء علي أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع18, ج15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 175 - 220 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1542535 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01461nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2285703 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 563086 |a عبدالقادر، أميمة محمد البدري |e مؤلف |q Abdulqader, Omaimah Mohammed Albadri | ||
| 245 | |a استخدام استراتيجية التعلم التعاوني لتنمية الوعي بقضايا التغيرات المناخية لتلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |b جامعة الفيوم - كلية التربية |c 2024 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 175 - 220 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعلم التعاوني |a تدريس العلوم |a الوعي البيئي |a التغيرات المناخية |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 700 | |a كامل، آمال ربيع |g Kamel, Amal Rabea |e م. مشارك |9 307415 | ||
| 700 | |9 679254 |a أحمد، أسماء علي أحمد |e م. مشارك |q Ahmed, Asma Ali Ahmed | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 004 |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 015 |m ع18, ج15 |o 0649 |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences |v 018 |x 2682-4523 | ||
| 856 | |u 0649-018-015-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1542535 |d 1542535 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج إلكتروني مقترح قائم على التعليم الأخضر الرقمي في العلوم لتنمية مهارات حل المشكلات والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الصياد، مروة محمد رفعت إبراهيم منشور: (2023) -
مدى تضمين كتب اللغة العربية للصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية بجمهورية مصر العربية لقضايا البيئة والتغيرات المناخية وتنمية الوعي البيئي لدى التلاميذ: دراسة وصفية إحصائية
بواسطة: عرابي، محمد عباس محمد منشور: (2024) -
استراتيجية مقترحة لتنمية وعى الشباب الجامعي بقضايا التنمية المستدامة
بواسطة: الشربيني، هاني علي زكي منشور: (2024) -
وحدة مقترحة في العلوم في ضوء مدخل الدراسات البينية لتنمية الوعي بالتغيرات المناخية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سليمان، إيمان سعيد عبدالباقي منشور: (2023) -
فاعلية وحدة مقترحة لتعليم الدراسات الاجتماعية مستندة إلى مبادئ الاقتصاد الأخضر في تنمية مهارات التفكير التصميمي والوعي بالتغيرات المناخية لطالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: البلوي، نورة بنت سعد دخيل الله منشور: (2024)
