واقع تفعيل الجامعات السعودية لنموذج الابتكار المفتوح من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والقيادات

العنوان بلغة أخرى:	Reality of Saudi Public Universities' Activation of the Open Innovation Model from the Perspective of Academic Staff and Leaders
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة القصيم
المؤلف الرئيسي:	السويكت، أحمد بن عبدالله علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Suwaiket, Ahmed bin Abdullah Ali
المجلد/العدد:	مج18, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	1 - 36
DOI:	10.71422/1167-018-001-001
ISSN:	1658-6484
رقم MD:	1542592
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم العالي \| تطوير الأداء \| عمليات الابتكار \| التنمية المستدامة \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الابتكار المفتوح \| أعضاء هيئة التدريس \| القيادات \| الجامعات السعودية \| Open Innovation \| Academic Staff \| Leaders \| Saudi Universities
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	01476nam a22002297a 4500
001	2285751
024		\|3 10.71422/1167-018-001-001
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|a السويكت، أحمد بن عبدالله علي \|g Al-Suwaiket, Ahmed bin Abdullah Ali \|e مؤلف \|9 624364
245		\|a واقع تفعيل الجامعات السعودية لنموذج الابتكار المفتوح من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والقيادات
246		\|a Reality of Saudi Public Universities' Activation of the Open Innovation Model from the Perspective of Academic Staff and Leaders
260		\|b جامعة القصيم \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 1 - 36
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم العالي \|a تطوير الأداء \|a عمليات الابتكار \|a التنمية المستدامة \|a السعودية
692		\|a الابتكار المفتوح \|a أعضاء هيئة التدريس \|a القيادات \|a الجامعات السعودية \|b Open Innovation \|b Academic Staff \|b Leaders \|b Saudi Universities
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Journal of Educational and Psychological Sciences \|f Majalat aleulum altarbawiat walnafsia \|l 001 \|m مج18, ع1 \|o 1167 \|s مجلة العلوم التربوية والنفسية \|v 018 \|x 1658-6484
856		\|u 1167-018-001-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1542592 \|d 1542592