ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر استخدام الآيباد في تنمية مهارة قراءة القرآن الكريم لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في دولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Using the IPad on Developing the Skill of Reading the Qur'an among Students with Mild Intellectual Disabilities in Kuwait
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة القصيم
المؤلف الرئيسي: العجمي، مسفر محمد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alajmi, Mesfer Mohammad H.
مؤلفين آخرين: الرواشدة، ممدوح موسى أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 251 - 273
DOI: 10.71422/1167-018-001-009
ISSN: 1658-6484
رقم MD: 1542692
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الآيباد | القرآن الكريم | الطلبة ذوي الإعاقة العقلية البسيطة | IPad | Quran | Students with Mild Iintellectual Disabilities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 1658-6484