ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الإغلاق البصري لدى الأطفال المتأخرين لغوياً بمرحلة رياض الأطفال

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Training Program to Develop Visual Closure among Language Delayed Children in the Kindergarten Stage
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، أميرة محمد بكر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحاروني، مصطفى محمد علي حسانين (مشرف) , خليفة، مي السيد (مشرف)
المجلد/العدد: مج30, ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 143 - 175
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1542787
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التأخر اللغوي | اضطراب اللغة التعبيرية | الإغلاق البصري | Language Delayed Children | Expressive Language Disorder | Visual Closure
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01643nam a22002417a 4500
001 2285958
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 818400  |a مصطفى، أميرة محمد بكر  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الإغلاق البصري لدى الأطفال المتأخرين لغوياً بمرحلة رياض الأطفال 
246 |a The Effectiveness of a Training Program to Develop Visual Closure among Language Delayed Children in the Kindergarten Stage 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2024  |g سبتمبر 
300 |a 143 - 175 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a البرامج التدريبية  |a تأخر النطق  |a اضطرابات اللغة  |a الإدراك البصري  |a رياض الأطفال 
692 |a التأخر اللغوي  |a اضطراب اللغة التعبيرية  |a الإغلاق البصري  |b Language Delayed Children  |b Expressive Language Disorder  |b Visual Closure 
700 |a الحاروني، مصطفى محمد علي حسانين  |e مشرف  |9 93263 
700 |a خليفة، مي السيد  |g Khalifa, Mai Elsayed  |e مشرف  |9 365360 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 003  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 009  |m مج30, ع9  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 030  |x 2682-3616 
856 |u 0120-030-009-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1542787  |d 1542787