ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تفعيل التحول الرقمي للعاملين في إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء رؤية مصر 2030

المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، علاء أحمد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالرسول، محمود أبو النور (م. مشارك) , يوسف، أحمد محمد فهمي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 250 - 280
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1542902
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحول الرقمي | رؤية مصر الرقمية | مدارس التربية الخاصة | Digital Transformation | Egypt's Digital Vision | Special Education Schools
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01601nam a22002297a 4500
001 2286067
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 734348  |a محمد، علاء أحمد محمود  |e مؤلف  |q Mohammed, Ala Ahmed Mahmoud 
245 |a تفعيل التحول الرقمي للعاملين في إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء رؤية مصر 2030 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 250 - 280 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التحول الرقمي  |a الإدارة المدرسية  |a التربية الخاصة  |a التنمية المستدامة  |a مصر 
692 |a التحول الرقمي  |a رؤية مصر الرقمية  |a مدارس التربية الخاصة  |b Digital Transformation  |b Egypt's Digital Vision  |b Special Education Schools 
700 |9 262327  |a عبدالرسول، محمود أبو النور  |e م. مشارك  |g Abdel-Rasoul, Mahmoud Abo Elnour 
700 |9 334788  |a يوسف، أحمد محمد فهمي  |e م. مشارك  |g Fahmy, Ahmed Mohamed 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 007  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 018  |m ع18, ج18  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 018  |x 2682-4523 
856 |u 0649-018-018-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1542902  |d 1542902