تجربة جامعة قسنطينة بالجزائر لتكوين الأساتذة حديثي التوظيف عن بعد: أرضية مودل Moodle أنموذجاً: الواقع والآفاق

العنوان بلغة أخرى:	The Experience of Constantine University in Algeria in Trainig Newly Hired Teachers Remotely: Moodle Platform as a Case Study
المصدر:	مجلة المعيار
الناشر:	المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت
المؤلف الرئيسي:	قلاتى، ليلى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Galati, Leila
المجلد/العدد:	مج15, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	732 - 745
DOI:	10.54191/2320-015-002-056
ISSN:	2170-0931
رقم MD:	1543495
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| البرامج الرقمية \| حديثي التوظيف \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	المنصات الرقمية \| البرامج \| التعليم عن بعد \| التكوين \| أرضية مودل Moodle \| Digital Platforms \| Programs \| Distance Learning \| Training \| Moodle Platform
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2170-0931