ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









مؤشرات الصدق والثبات لمقياس تقدير الذات لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي ذوي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى: Validity and Reliability Indicators of Self-Esteem Scale for Fourth-Grade Primary School Pupils with Learning Disabilities
المصدر: دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
المؤلف الرئيسي: عيسى، عماد أحمد حسن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Emad Ahmed Hassan
مؤلفين آخرين: عبدالمجيد، نهلة عبدالرازق (م. مشارك) , أبو العلا، وائل محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 26 - 63
ISSN: 2535-2253
رقم MD: 1544200
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصدق | الثبات | تقدير الذات | ذوي صعوبات التعلم | Validity | Reliability | Self-Esteem | Fourth-Grade Primary School Pupils with Learning Disabilities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2535-2253

عناصر مشابهة