العنوان بلغة أخرى: |
Using Visual Representations by Computer – Assisted Instruction to Solve Verbal Problems and its Effect on Reducing Cognitive Load and Improving Attitude towards Mathematics for Four Primary Pupils with Learning Disabilities: Case Study
|
المصدر: |
مجلة كلية التربية
|
الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: |
محمد، إمام مصطفى سيد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Sayed, Imam Mustafa |
مؤلفين آخرين: |
أحمد، محمد شعبان فرغلي (م. مشارك)
, خلاف، هاني خلف إبراهيم (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج41, ع2 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: |
فبراير |
الصفحات: |
105 - 142 |
ISSN: |
1110-2292
|
رقم MD: |
1579805 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التمثيلات البصرية | العبء المعرفي | لاتجاه | Visual Representations | Cognitive Load | Attitude
|
رابط المحتوى: |
|