تقويم ممارسات معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية لمهارات التدريس الفعال في ضوء متطلبات التحول إلى مجتمع المعرفة
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Practice of Effective Teaching Skills by Arabic Language Teachers in the Secondary Stage Based on the Requirements of the Transition to a Knowledge Society |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
| الناشر: | جامعة دمنهور - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | البشر، منى بنت عبدالله بن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Besher, Mona Abdullah Mohamad |
| المجلد/العدد: | مج16, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 19 - 78 |
| ISSN: |
2090-7885 |
| رقم MD: | 1544270 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تقويم ممارسات التدريس | مهارات التدريس الفعال | معلمات اللغة العربية | متطلبات التحول لمجتمع المعرفة | Evaluation | Arabic Language Teacher | Skills | Effective Teaching | Knowledge Society
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-7885 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم مهارات التدريس الفعال لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: آل كاسي، عبدالله علي منشور: (2019) -
مدى إسهام معلمات التخصصات العلمية في إكساب متطلبات الأمن الفكري لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض
بواسطة: العتيبي، وضحى بنت حباب بن عبدالله منشور: (2017) -
تصور مقترح لتنمية المهارات الحياتية لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي الفني في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: عبدالغفار، السيد أحمد منشور: (2016) -
تصور مقترح لتنمية مهارات البحث الاجرائي لدى معلمات الرياضيات في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: ابن خريف، هياء بنت حمد منشور: (2024) -
دور التعليم الثانوي في تحقيق متطلبات مجتمع المعرفة من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة
بواسطة: النصار، انتصار بنت عبدالله بن أحمد منشور: (2016)
