العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Practice of Effective Teaching Skills by Arabic Language Teachers in the Secondary Stage Based on the Requirements of the Transition to a Knowledge Society |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
الناشر: | جامعة دمنهور - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | البشر، منى بنت عبدالله بن محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Besher, Mona Abdullah Mohamad |
المجلد/العدد: | مج16, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 19 - 78 |
ISSN: |
2090-7885 |
رقم MD: | 1544270 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تقويم ممارسات التدريس | مهارات التدريس الفعال | معلمات اللغة العربية | متطلبات التحول لمجتمع المعرفة | Evaluation | Arabic Language Teacher | Skills | Effective Teaching | Knowledge Society
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01765nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2287443 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 576214 |a البشر، منى بنت عبدالله بن محمد |e مؤلف |g Al Besher, Mona Abdullah Mohamad | ||
245 | |a تقويم ممارسات معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية لمهارات التدريس الفعال في ضوء متطلبات التحول إلى مجتمع المعرفة | ||
246 | |a Evaluating the Practice of Effective Teaching Skills by Arabic Language Teachers in the Secondary Stage Based on the Requirements of the Transition to a Knowledge Society | ||
260 | |b جامعة دمنهور - كلية التربية |c 2024 |g أكتوبر | ||
300 | |a 19 - 78 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التعليم الثانوي |a ملعمو اللغة العربية |a المهارات التدريسية |a مجتمع المعرفة | ||
692 | |a تقويم ممارسات التدريس |a مهارات التدريس الفعال |a معلمات اللغة العربية |a متطلبات التحول لمجتمع المعرفة |b Evaluation |b Arabic Language Teacher |b Skills |b Effective Teaching |b Knowledge Society | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 017 |e Journal of Educational Studies and Humanities |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ |l 004 |m مج16, ع4 |o 2232 |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |v 016 |x 2090-7885 | ||
856 | |u 2232-016-004-017.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1544270 |d 1544270 |