ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تقويم ممارسات معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية لمهارات التدريس الفعال في ضوء متطلبات التحول إلى مجتمع المعرفة

العنوان بلغة أخرى: Evaluating the Practice of Effective Teaching Skills by Arabic Language Teachers in the Secondary Stage Based on the Requirements of the Transition to a Knowledge Society
المصدر: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: البشر، منى بنت عبدالله بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Besher, Mona Abdullah Mohamad
المجلد/العدد: مج16, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 19 - 78
ISSN: 2090-7885
رقم MD: 1544270
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقويم ممارسات التدريس | مهارات التدريس الفعال | معلمات اللغة العربية | متطلبات التحول لمجتمع المعرفة | Evaluation | Arabic Language Teacher | Skills | Effective Teaching | Knowledge Society
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01765nam a22002297a 4500
001 2287443
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 576214  |a البشر، منى بنت عبدالله بن محمد  |e مؤلف  |g Al Besher, Mona Abdullah Mohamad 
245 |a تقويم ممارسات معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية لمهارات التدريس الفعال في ضوء متطلبات التحول إلى مجتمع المعرفة 
246 |a Evaluating the Practice of Effective Teaching Skills by Arabic Language Teachers in the Secondary Stage Based on the Requirements of the Transition to a Knowledge Society 
260 |b جامعة دمنهور - كلية التربية  |c 2024  |g أكتوبر 
300 |a 19 - 78 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الثانوي  |a ملعمو اللغة العربية  |a المهارات التدريسية  |a مجتمع المعرفة 
692 |a تقويم ممارسات التدريس  |a مهارات التدريس الفعال  |a معلمات اللغة العربية  |a متطلبات التحول لمجتمع المعرفة  |b Evaluation  |b Arabic Language Teacher  |b Skills  |b Effective Teaching  |b Knowledge Society 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 017  |e Journal of Educational Studies and Humanities  |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ  |l 004  |m مج16, ع4  |o 2232  |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية  |v 016  |x 2090-7885 
856 |u 2232-016-004-017.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1544270  |d 1544270