ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









مؤشرات الصدق والثبات لمقياس الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه

العنوان بلغة أخرى: Indicators of Honesty and Stability of the Measure of Executive Functions in Children with ADHD
المصدر: دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
المؤلف الرئيسي: عيسى، عماد أحمد حسن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Emad Ahmed Hassan
مؤلفين آخرين: سيد، هويدا محمود سيد (م. مشارك) , جابر، سميحة صلاح أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 147 - 181
ISSN: 2535-2253
رقم MD: 1544283
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصدق | الثبات | الوظائف التنفيذية | اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه | Validity | Reliability | Executive Functions | Children with ADHD
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01627nam a22002417a 4500
001 2287457
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 279419  |a عيسى، عماد أحمد حسن علي  |e مؤلف  |g Ali, Emad Ahmed Hassan 
245 |a مؤشرات الصدق والثبات لمقياس الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه 
246 |a Indicators of Honesty and Stability of the Measure of Executive Functions in Children with ADHD 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي  |c 2024  |g أكتوبر 
300 |a 147 - 181 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a اضطراب الوظائف التنفيذية  |a ذوي تشتت الانتباه  |a طلبة المرحلة الابتدائية  |a مصر 
692 |a الصدق  |a الثبات  |a الوظائف التنفيذية  |a اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه  |b Validity  |b Reliability  |b Executive Functions  |b Children with ADHD 
700 |9 243521  |a سيد، هويدا محمود سيد  |e م. مشارك  |g Sayed, Hewaida Mahmoud Sayed 
700 |9 819054  |a جابر، سميحة صلاح أحمد  |e م. مشارك  |g Gaber, Samiha Salah Ahmed 
773 |4 علم النفس  |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 006  |l 004  |m مج7, ع4  |o 1960  |s دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي  |v 007  |x 2535-2253 
856 |u 1960-007-004-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1544283  |d 1544283 

عناصر مشابهة