| LEADER |
03510nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2287457 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عيسى، عماد أحمد حسن علي
|g Ali, Emad Ahmed Hassan
|e مؤلف
|9 279419
|
| 245 |
|
|
|a مؤشرات الصدق والثبات لمقياس الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه
|
| 246 |
|
|
|a Indicators of Honesty and Stability of the Measure of Executive Functions in Children with ADHD
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
|c 2024
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 147 - 181
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكو مترية (الصدق والثبات) لمقياس الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، وشملت الدراسة على عينة مكونة من (40) طفلا بالصف الثالث الابتدائي بمحافظة أسيوط وتراوحت أعمارهم ما بين (93) سنوات، وطبق عليهم مقياس الوظائف التنفيذية )إعداد الباحثة)، وأسفرت النتائج عن تمتع مقياس الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه بمؤشرات صدق وثبات مقبولة يمكن الاعتماد عليها، واستخدم في الصدق طريقة الصدق المنطقي (صدق المحكمين)، واستخدم في الثبات طريقة ألفا كرو نباخ حيث بلغت قيمة الثبات (0.88). كما تم حساب الاتساق الداخلي بين الأبعاد والدرجة الكلية.
|b The current research aimed to verify the psychometric properties (validity and reliability) of Executive Functions in Children with ADHD scale. The study included a sample of (40) children with ADHD from third grade at primary school in Assiut, aged between (3-9), and Executive Functions in Children with ADHD scale (prepared by the researcher) was applied to them. The results showed that: Executive Functions in Children with ADHD scale had acceptable and reliable indicators of validity and reliability. The logical validity method was used in validity, and Alpha Cronbach Method was used in reliability; the reliability value was (0.88). The internal consistency between the dimensions and the total score were also calculated.
|
| 653 |
|
|
|a اضطراب الوظائف التنفيذية
|a ذوي تشتت الانتباه
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|a مصر
|
| 692 |
|
|
|a الصدق
|a الثبات
|a الوظائف التنفيذية
|a اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه
|b Validity
|b Reliability
|b Executive Functions
|b Children with ADHD
|
| 700 |
|
|
|9 243521
|a سيد، هويدا محمود سيد
|e م. مشارك
|g Sayed, Hewaida Mahmoud Sayed
|
| 700 |
|
|
|9 819054
|a جابر، سميحة صلاح أحمد
|e م. مشارك
|g Gaber, Samiha Salah Ahmed
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 006
|l 004
|m مج7, ع4
|o 1960
|s دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي
|v 007
|x 2535-2253
|
| 856 |
|
|
|u 1960-007-004-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1544283
|d 1544283
|
