ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير بعض الأحمال التدريبية المختلفة الشدة على التعب العضلي والمستوى الرقمي للسباحين ذوي الهمم

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Different Intensity Training Loads on Muscle Fatigue and Performance Level in Para-Swimmers
المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، فاطمة فوزى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Rhman, Fatma Fawzy
مؤلفين آخرين: إبراهيم، جليلة حسن محمد (م. مشارك) , الجمل، شيماء السيد ابراهيم (م. مشارك) , سيد، مروان أشرف جمال الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع122
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 91 - 118
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1544413
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأحمال | التعب العضلي | السباحين | Muscle | Intensity | Performance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01613nam a22002537a 4500
001 2287594
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 261525  |a عبدالرحمن، فاطمة فوزى  |e مؤلف  |g Abdel Rhman, Fatma Fawzy 
245 |a تأثير بعض الأحمال التدريبية المختلفة الشدة على التعب العضلي والمستوى الرقمي للسباحين ذوي الهمم 
246 |a The Effect of Different Intensity Training Loads on Muscle Fatigue and Performance Level in Para-Swimmers 
260 |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 91 - 118 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الأحمال التدريبية  |a الإجهاد العضلي  |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a رياضة السباحة 
692 |a الأحمال  |a التعب العضلي  |a السباحين  |b Muscle  |b Intensity  |b Performance 
700 |9 53444  |a إبراهيم، جليلة حسن محمد  |e م. مشارك 
700 |9 689992  |a الجمل، شيماء السيد ابراهيم  |e م. مشارك 
700 |9 819143  |a سيد، مروان أشرف جمال الدين  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علوم الرياضة  |6 Education & Educational Research  |6 Sport Sciences  |c 005  |f Mağallaẗ Taṭbīqat ʿulūm al-riyāḍaẗ  |l 122  |m ع122  |o 2119  |s مجلة تطبيقات علوم الرياضة  |v 000  |x 2357-0032 
856 |u 2119-000-122-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1544413  |d 1544413