تصور مقترح لتقويم مجتمعات التعلم المهنية بالمدارس الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء نموذج فان ميوين وزملائه
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Framework for Evaluating Professional Learning Communities in Secondary Schools in the Kingdom of Saudi Arabia Based on the Van Meeuwen et al. Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
| الناشر: | جامعة دمنهور - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، نوال عبيد عناد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alanazi, Nawal Obeid |
| مؤلفين آخرين: | الصالحي، خالد بن سليمان صالح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 437 - 502 |
| ISSN: |
2090-7885 |
| رقم MD: | 1544587 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مجتمعات التعلم المهنية | التنمية المهنية | نموذج فان ميوين وزملائه | Professional Learning Communities | Professional Development | Van Meeuwen et al. Model
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-7885 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع مجتمعات التعلم المهنية بالمدارس الثانوية في المملكة العربية السعودية وفق نموذج فان وزملائه من وجهة نظر مديراتها في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: العنزي، نوال عبيد عناد منشور: (2024) -
التنمية المهنية المستدامة لمعلمي المدارس الثانوية بمحافظة جدة في ضوء متطلبات معايير الاعتماد المهني: تصور مقترح
بواسطة: الزايدي، أحمد بن محمد خلف منشور: (2015) -
تصور مقترح لتقويم أداء معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير جودة الأداء التدريسي
بواسطة: الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح منشور: (2020) -
درجة جاهزية تطبيق مجتمعات التعلم المهنية في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة جدة
بواسطة: الخريمى، بيان عبدالعزيز منشور: (2020) -
دور مجتمعات التعلم في التنمية المهنية لمعلمات المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم
بواسطة: العصيلي، ليلى بنت إبراهيم بن محمد منشور: (2019)
