ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر التفاعل بين نمط الاستقصاء في استراتيجية مهام الويب ومستوى السعة العقلية على تنمية مهارات إنتاج الكتاب الإلكتروني لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم بالمعاهد الأزهرية واتجاهاتهم نحوها

المصدر: مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي: عبدالمقصود، أمين دياب صادق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelmaqsoud, Amin Diab Sadek
المجلد/العدد: ع33
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1 - 126
ISSN: 2535-2075
رقم MD: 1544716
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجيل الثاني للويب | الويب | الويب 2 | نمط الاستقصاء | السعة العقلية | الاتجاه نحو الويب 2 | جودة الكتاب الإلكتروني | The Second Generation of the Web | Web | Web 2 | Pattern Survey | Mental Capacity | The Trend towards Web 2 | The Quality of the E-Book
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01670nam a22002057a 4500
001 2287886
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 365409  |a عبدالمقصود، أمين دياب صادق  |e مؤلف  |g Abdelmaqsoud, Amin Diab Sadek 
245 |a أثر التفاعل بين نمط الاستقصاء في استراتيجية مهام الويب ومستوى السعة العقلية على تنمية مهارات إنتاج الكتاب الإلكتروني لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم بالمعاهد الأزهرية واتجاهاتهم نحوها 
260 |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية  |c 2015  |g سبتمبر 
300 |a 1 - 126 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a التعليم الأزهري  |a السعة العقلية  |a أخصائيو تكنولوجيا التعليم  |a الكتب الإلكترونية 
692 |a الجيل الثاني للويب  |a الويب  |a الويب 2  |a نمط الاستقصاء  |a السعة العقلية  |a الاتجاه نحو الويب 2  |a جودة الكتاب الإلكتروني  |b The Second Generation of the Web  |b Web  |b Web 2  |b Pattern Survey  |b Mental Capacity  |b The Trend towards Web 2  |b The Quality of the E-Book 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Ismailia Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia  |l 033  |m ع33  |o 0502  |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية  |v 000  |x 2535-2075 
856 |u 0502-000-033-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1544716  |d 1544716 

عناصر مشابهة