استراتيجية تدريس علوم اللغة العربية في ظل جائحة كورونا: دراسة في التنظير والإجراء والمال
| العنوان بلغة أخرى: |
Strategy for Teaching Arabic Language Sciences in Light of the COVID19 Pandemic: A Study in Theory, Practice, and Outcomes |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |
| الناشر: | جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |
| المؤلف الرئيسي: | غالم، محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghalem, Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | بوشنة، عمر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 385 - 393 |
| ISSN: |
2543-3938 |
| رقم MD: | 1544788 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم عن بعد | جائحة كورونا | تدريس اللغة العربية | استراتيجية التعليم | تطوير المهارات | Distance Learning | COVID-19 Pandemic | Arabic Language Teaching | Teaching Strategy | Skill Development
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2543-3938 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقييم أثر تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا "19-COVID" على مهارات الأداء التدريسي، واللغوي لدى الطلاب معلمي اللغة العربية في كلية التربية، جامعة الإسكندرية
بواسطة: محمد، هبة عز الدين إبراهيم منشور: (2022) -
التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد-19، بين حتمية الرقمنة وإنعدام المساواة في فرص التعليم: تجارب دولية
بواسطة: غالم، الهام مصطفى منشور: (2023) -
تحديات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: المدارس الثانوية الحكومية بولاية الخرطوم نموذجاً
بواسطة: علي، إيمان أحمد محمد منشور: (2024) -
تدريس النحو عبر تقنية التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: وجهة نظر الطالبات في جامعة الملك عبد العزيز وجامعة وجدة، "للفصل الدراسي الثاني / 2021 م."
بواسطة: بافضل، صباح عبدالله محمد منشور: (2021) -
واقع الإنتاج العلمي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الشارقة في ظل جائحة كورونا: دراسة مطبقة على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الشارقة
بواسطة: الشاوش، هدى محمد منشور: (2023)
