ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التعليم المدمج كحل لتعزيز جودة التعليم في ليبيا

العنوان بلغة أخرى: Blended Learning as a Solution to Enhance Education Quality in Libya
المصدر: المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي
الناشر: الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة
المؤلف الرئيسي: الهجني، رياض الهادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhajni, Riyadh
مؤلفين آخرين: قداد، جمال خليفة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع5
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 529 - 539
ISSN: 2959-6505
رقم MD: 1546039
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطوير | تفاعل | منصة تعليمية ليبية | التعليم الإلكتروني | Development | Interaction | Libyan Educational Platform | E-Learning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01576nam a22002417a 4500
001 2289231
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 819738  |a الهجني، رياض الهادي  |e مؤلف  |g Alhajni, Riyadh 
245 |a التعليم المدمج كحل لتعزيز جودة التعليم في ليبيا 
246 |a Blended Learning as a Solution to Enhance Education Quality in Libya 
260 |b الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 529 - 539 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم المدمج  |a تكنولوجيا التعليم  |a التعليم الرقمي  |a المهارات العملية  |a الجودة التعليمية 
692 |a تطوير  |a تفاعل  |a منصة تعليمية ليبية  |a التعليم الإلكتروني  |b Development  |b Interaction  |b Libyan Educational Platform  |b E-Learning 
700 |9 819739  |a قداد، جمال خليفة  |e م. مشارك  |g Khalleefah, Jamal 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 041  |e Afro-Asian Journal of Scientific Research  |f al-Mağallaẗ al-afrū-āsiyawiyyaẗ li-l-baḥṯ al-ʿilmī  |l 005  |m مج2, ع5  |o 2460  |s المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي  |v 002  |x 2959-6505 
856 |u 2460-002-005-041.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1546039  |d 1546039