التعليم عن بعد وانعكاسه على الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بالمعاهد العليا في ليبيا: دراسة ميدانية على عينة من أعضاء هيئة التدريس بالمعاهد العليا - أجدابيا

العنوان بلغة أخرى:	Distance Education and its Impact on the Academic Performance of Faculty Members at Higher Institutes in Libya: A Field Study on a Sample of Faculty Members at Higher Institutes - Ajdabiya
المصدر:	المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي
الناشر:	الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة
المؤلف الرئيسي:	بوحديدة، الشريف مهدي عطية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Attia, Sharif M.
مؤلفين آخرين:	الساحلي، وردة أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج2, ع5
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	685 - 699
ISSN:	2959-6505
رقم MD:	1546135
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| المنصات التعليمية \| المحاضرات الإلكترونية \| التحصيل الأكاديمي \| المعاهد العليا
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعليم عن بعد \| الأداء الأكاديمي \| أعضاء هيئة التدريس \| الجامعة \| Distance Education \| Academic Performance \| Faculty Members \| University
رابط المحتوى:	PDF (صورة)