ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

A Comparative Study of Family Education Practices as Perceived by Students: A Sample of Secondary School Students with Working and Non-Working Mothers: A Field Study at El-Hadj Allal ben Bitour High School in Metlili, Ghardaia Province

العنوان بلغة أخرى: Une Etude Comparative des Pratiques D'éducation Familiale Telles qu'elles sont Perçues par les Elèves: Un Echantillon D'élèves du Secondaire Ayant des Mères Actives et des Mères au Foyer: Une Etude de Terrain au Lycée El-Hadj Allal ben Bitour a Metlili, Wilaya de Ghardaïa
المصدر: مجلة العلوم وآفاق المعارف
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية والحضارة - قسم العلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: Boumehras, Zohra (Author)
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 610 - 629
ISSN: 2800-1273
رقم MD: 1546214
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Students Perceptions of Family Upbringing | Working Mothers and Non-Working Mothers | Secondary School Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2800-1273