فاعلية إستراتيجية التعمق التقدمي في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Progressive Deepening Strategy in Developing some Listening Comprehension Skills for Preparatory Stage Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعليم، السيد سعد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel Alim, Elsayed Saad Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | شحاتة، حسن سيد (مشرف) , عطا، إبراهيم محمد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | الفيوم |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 172 |
| رقم MD: | 1546564 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الفيوم |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية K.W.L في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالعليم، السيد سعد محمد منشور: (2022) -
فاعلية استراتيجيتي المقابلة الثلاثية الخطوات والتعمق التقدمي في تنمية مهارات التفكير التأملي والتعاطف التاريخي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
بواسطة: المياح، رنا حسيب كاظم منشور: (2024) -
فاعلية نموذج الاستقصاء التقدمي في تنمية مهارات الفهم العميق في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
بواسطة: عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ منشور: (2024) -
فعالية استراتيجية السرد القصصي في تنمية الثروة اللغوية والفهم الاستماعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي "المعاقين بصريا"
بواسطة: دغش، ولاء أحمد محمد محمود منشور: (2022) -
أثر إستخدام استراتيجية القراءة التصويرية في تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الفائقين لغويا
بواسطة: إسماعيل، عبدالرحيم فتحي محمد منشور: (2019)
