استخدام الوسائط المتعددة وعلاقته التنبؤية بمهارات التدريس الإبداعي لدى معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	اشكناني، ربيعة غلوم محمد عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج91, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	111 - 140
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	1546757
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الوسائط المتعددة \| رياض الأطفال \| تكنولوجيا التعليم \| المهارات التدريسية \| الكويت
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01086nam a22001937a 4500
001	2289909
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 820022 \|a اشكناني، ربيعة غلوم محمد عبدالله \|e مؤلف
245		\|a استخدام الوسائط المتعددة وعلاقته التنبؤية بمهارات التدريس الإبداعي لدى معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 111 - 140
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الوسائط المتعددة \|a رياض الأطفال \|a تكنولوجيا التعليم \|a المهارات التدريسية \|a الكويت
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā \|l 001 \|m مج91, ع1 \|o 0108 \|s مجلة كلية التربية \|v 091 \|x 1110-1237
856		\|u 0108-091-001-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1546757 \|d 1546757