ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر برنامج تدريبي في تطبيقات الذكاء الاصطناعي لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية على تنمية مهارات التفكير الحوسبي لدى طلابهم

العنوان بلغة أخرى: The Impact of a Training Program in AI- Applications for Secondary Mathematics Teachers on developing their Students’ Computational thinking Skills
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، علي محمد غريب (مؤلف)
المجلد/العدد: مج35, ع141
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 39 - 100
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1546912
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيقات الذكاء الاصطناعي | مهارات التفكير الحوسبي | Artificial Intelligence Applications | Computational Thinking Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة