تصور مقترح لتحقيق القيادة الموزعة لدى مديري مدارس التعليم قبل الجامعي بدولة الكويت: دراسة تحليلية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مفرح، عبير سالم عيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مجاهد، محمد إبراهيم عطوة (مشرف) , المهدي، مجدي صلاح طه (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع126, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1004 - 1019 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1547327 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
استهدف البحث تقديم تصور مقترح لتحقيق القيادة الموزعة لدي مديري مدارس التعليم قبل الجامعي بدولة الكويت. استخدم البحث المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة البحث لجمع المعلومات حول القيادة الموزعة لدي مديري مدارس مرحلة التعليم قبل الجامعي بدولة الكويت ودورها في زيادة مستوي أداء المديرين، والكشف عن المعوقات التي تحول دون تطبيقها، وتحديد متطلبات تفعيل القيادة الموزعة داخل مرحلة التعليم قبل الجامعي بدولة الكويت. اشتمل البحث على ثلاثة محاور رئيسة. المحور الأول عرض الإطار المفاهيمي للقيادة الموزعة، في ضوء مفهوم القيادة الموزعة، وأهداف القيادة الموزعة، وأهمية القيادة الموزعة داخل المدارس، وأبعاد القيادة الموزعة داخل المؤسسة التعليمية. ثم انتقل في المحور الثاني إلى المعوقات التي تواجه مديري مرحلة التعليم قبل الجامعي في تحقيق القيادة الموزعة، من خلال المعوقات التي تتعلق بالكفاءة الأكاديمية، والمعوقات التي تتعلق بالدور التربوي للمديرين، والمعوقات التي تتعلق بالبعد السلوكي، والمعوقات التي تتعلق بالمشاركة المجتمعية. وقدم في المحور الثالث التصور المقترح لتحقيق القيادة الموزعة داخل التعليم قبل الجامعي. وخلص البحث بإن مفهوم القيادة الخادمة ساهم في تعزيز القدرة على المنافسة وذلك من خلال تقديم منتجات وخدمات متميزة وذات جودة عالية. وأوصى البحث بضرورة استثمار التقدم التقني وأدواته في إثراء العملية التعليمية من خلال تقديم خبراتها في المنهج أو استخدامها كتقنية مساعدة في تقديم خبرات المواد الدراسية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-9777 |
عناصر مشابهة
-
مستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين والتنبؤ به عن طريق ممارسات القيادة الموزعة لدى مديري مدارس التعليم العام في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العازمي، عائشة أحمد مطيران منشور: (2024) -
معوقات ممارسة القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس في دولة الكويت
بواسطة: العتيبي، سالم فايز سالم منشور: (2019) -
أنماط القيادة السائدة لدى مديري المدارس المتوسطة بمحافظة الفروانية بدولة الكويت وعلاقتها بمستوى السلوك الأخلاقي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الديحانى، عامر رجا عامر مطلق مسعود عويجان منشور: (2019) -
القيادة الريادية لدى مديري المدارس الثانوية بدولة الكويت وعلاقتها بالتميز المؤسسي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السعيد، عبداللطيف فهد عبداللطيف منشور: (2019) -
واقع الجدارات القيادية لدى مديري المدارس الحكومية في دولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، مريم بخيت سليمان منشور: (2024)
