ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر الإدارة الرشيقة على جودة الحياة الوظيفية: دراسة ميدانية على الموظفين الإداريين بجامعة الملك عبدالعزيز

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Lean Management on the Quality of Work Life: A Field Study on Administrative Employees at King Abdulaziz University
المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: الولدي، أسماء بنت حسن حامد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Waladi, Asmaa bint Hassan Hamid
مؤلفين آخرين: الشماسي، أريج بنت عبدالرحمن ناصر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع72
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 457 - 487
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1547708
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة الرشيقة | تنظيم موقع العمل | التحسين المستمر | العمل القياسي | الموظفون متعددون الوظائف | جودة الحياة الوظيفية | Lean Management | Workplace Organization | Continuous Improvement | Standardized Work | Multi-Skilled Employees | Job Quality
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
LEADER 06889nam a22002537a 4500
001 2290845
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 820759  |a الولدي، أسماء بنت حسن حامد  |e مؤلف  |g Al-Waladi, Asmaa bint Hassan Hamid 
245 |a أثر الإدارة الرشيقة على جودة الحياة الوظيفية:  |b دراسة ميدانية على الموظفين الإداريين بجامعة الملك عبدالعزيز 
246 |a The Impact of Lean Management on the Quality of Work Life:  |b A Field Study on Administrative Employees at King Abdulaziz University 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2024  |g أكتوبر 
300 |a 457 - 487 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر تطبيق الإدارة الرشيقة والمحددة بالأبعاد التالية: (تنظيم موقع العمل، التحسين المستمر، العمل القياسي، الموظفون متعددون الوظائف) على جودة الحياة الوظيفية في جامعة الملك عبد العزيز بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر موظفيها الإداريين، وكذلك مستوى تطبيق الإدارة الرشيقة وجودة الحياة الوظيفية بها، بالإضافة إلى معرفة الفروق في إجابات أفراد العينة حول متغيري الدراسة بحسب متغيراتهم الديموغرافية المتمثلة في (الجنس، المؤهل العلمي، العمر، سنوات الخبرة، الحالة الاجتماعية، المسمى الوظيفي)، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتمثل مجتمع الدراسة من جميع موظفي جامعة الملك عبد العزيز الإداريين، والمقدر عددهم بـ (4300) موظفا وموظفة، واختيرت عينة الدراسة بطريقة العينة العشوائية البسيطة المكونة من (243) مفردة. وتوصلت الدراسة إلى أنه يوجد أثر جزئي لتطبيق الإدارة الرشيقة والمحددة بـ (الموظفون متعددون الوظائف، العمل القياسي، تنظيم موقع العمل) على جودة الحياة الوظيفية في جامعة الملك عبد العزيز، وأن مستوى تطبيق الإدارة الرشيقة بها مرتفع بنسبة (72.6%)، ومستوى جودة الحياة الوظيفية بها مرتفع بنسبة (70.8%)، كما توجد فروق في إجابات أفراد العينة حول متغيري الدراسة بحسب متغير العمر، لصالح فئة من 50 سنة فأكثر. وأوصت الدراسة بضرورة تطبيق الإدارة الرشيقة في إدارات الجامعة من خلال تبني تطبيق أبعادها بصورة متكاملة، وتحسينها بشكل مستمر، مع دمج بعض إجراءات العمل الروتينية، بعد مراجعتها ودراستها عن كثب؛ لتقليل عدد الإجراءات، وتقليص المدة الزمنية اللازمة لإتمام المعاملات، وتبني ثقافة التقليل من الهدر والاستثمار الأمثل للموارد المتاحة ضمن الثقافة التنظيمية للجامعة في جميع الإدارات.  |b This study aimed to investigate the impact of implementing lean management, specifically its dimensions of (workplace organization, continuous improvement, standardized work, and multi-skilled employees), on job quality at King Abdulaziz University in Saudi Arabia from the perspective of its administrative employees. The study also sought to assess the level of lean management implementation and job quality at the university, as well as to identify any differences in the responses of the sample individuals regarding the study variables based on their demographic characteristics (gender, educational qualification, age, and years of experience, marital status, and job title). The study employed a descriptive-analytical approach and utilized a questionnaire as a data collection tool. The study population consisted of all administrative employees at King Abdulaziz University, estimated at (4,300) individuals. A simple random sample of (243) individuals was selected. The study findings revealed that there is a partial effect of implementing lean management, specifically its dimensions of (multi-skilled employees, standardized work, workplace organization) , on job quality at King Abdulaziz University. The study also found that the level of lean management implementation at the university is high (72.6%) and that the level of job quality is also high (70.8%). Additionally, the study identified differences in the responses of the sample individuals regarding the study variables based on the age variable, in favor of the 50 years and above age group. The study recommended the necessity of implementing lean management in the university's departments by adopting the integrated application of its dimensions and continuously improving them. This should include merging some routine work procedures after reviewing and studying them closely to reduce the number of procedures and the time required to complete transactions. The study also recommended adopting a culture of reducing waste and optimizing the use of available resources within the organizational culture of the university in all departments. 
653 |a الحياة الوظيفية  |a الموظفون الإداريون  |a المؤسسات الجامعية  |a السعودية 
692 |a الإدارة الرشيقة  |a تنظيم موقع العمل  |a التحسين المستمر  |a العمل القياسي  |a الموظفون متعددون الوظائف  |a جودة الحياة الوظيفية  |b Lean Management  |b Workplace Organization  |b Continuous Improvement  |b Standardized Work  |b Multi-Skilled Employees  |b Job Quality 
700 |a الشماسي، أريج بنت عبدالرحمن ناصر  |g Al-Shamassi, Areej Abdul-Rahman  |e م. مشارك  |9 473486 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |e Arab journal for scientific publishing  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī  |l 072  |m ع72  |o 2502  |s المجلة العربية للنشر العلمي  |v 000  |x 2663-5798 
856 |u 2502-000-072-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1547708  |d 1547708