الخصائص السيكومترية لمقياس الكدر النفسي للمراهقين ذوي الإعاقة الفكرية القابلين للتعلم

العنوان بلغة أخرى:	Psychometric Properties of the Psychological Distress Scale for Adolescents with Intellectual Disabilities Who Are Capable of Learning
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، إيناس جابر محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	بدر، إسماعيل إبراهيم (م. مشارك) , عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد (م. مشارك) , شكر، إيمان جمعة فهمي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج35, ع140
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	579 - 612
ISSN:	1110-2411
رقم MD:	1547793
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المشكلات النفسية \| الخصائص السيكومترية \| الإعاقة العقلية
كلمات المؤلف المفتاحية:	مقياس \| الكدر النفسي \| الإعاقة الفكرية \| Scale \| Psychological Distress \| Intellectual Disability
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01635nam a22002537a 4500
001	2290936
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 820813 \|a إبراهيم، إيناس جابر محمد \|e مؤلف
245		\|a الخصائص السيكومترية لمقياس الكدر النفسي للمراهقين ذوي الإعاقة الفكرية القابلين للتعلم
246		\|a Psychometric Properties of the Psychological Distress Scale for Adolescents with Intellectual Disabilities Who Are Capable of Learning
260		\|b جامعة بنها - كلية التربية \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 579 - 612
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المشكلات النفسية \|a الخصائص السيكومترية \|a الإعاقة العقلية
692		\|a مقياس \|a الكدر النفسي \|a الإعاقة الفكرية \|b Scale \|b Psychological Distress \|b Intellectual Disability
700		\|9 500286 \|a بدر، إسماعيل إبراهيم \|e م. مشارك \|g Badr, Ismail Ibrahiem
700		\|9 281562 \|a عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد \|e م. مشارك \|g Omar, Mohammad Kamal Aboelfetouh Ahmad
700		\|9 247797 \|a شكر، إيمان جمعة فهمي محمد \|e م. مشارك \|g Shokr, Eman Gomaa Fahmy
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 044 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā \|l 140 \|m مج35, ع140 \|o 0225 \|s مجلة كلية التربية \|v 035 \|x 1110-2411
856		\|u 0225-035-140-044.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1547793 \|d 1547793