الخصائص السيكومترية لمقياس حب الحياة المصور لعينة من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
| العنوان المترجم: |
Psychometric Properties of The Love-Of-Life Scale Designed for A Sample of Educable Mentally Handicapped Children |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | طنطاوي، أمينة إبراهيم عبدالواحد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فراج، وهمان همام السيد (مشرف) , سعيد، وائل أحمد راضي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج25, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 255 - 284 |
| DOI: |
10.21608/JSU.2019.91549 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1120615 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
64
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس حب الحياة المصور لعينة من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن حب الحياة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس حب الحياة المصور للأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم. وتم تطبيقها على عينة قوامها (150) طفل وطفلة من أطفال التربية الفكرية بمحافظة القاهرة. وتكون المقياس في صورته النهائية من (80) صورة موزعة على أربعة أبعاد هم بعد (السعادة، الرضا عن الحياة، التفاؤل، الأمل) وقد أعد لكي يقيس بشكل تفصيلي حب الحياة لدى عينة من الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم، كما يصلح للاستخدام مع الأطفال العاديين من سن (9-13). ولحساب صدق وثبات مقياس حب الحياة استخدم صدق المحكمين، وصدق المحك، والصدق العاملي التوكيدي. وفى ضوء آراء السادة المحكمين تم تعديل صياغة المقياس وحذف (5) صور لتكرار بعضها ولعدم مناسبتها لطبيعة وخصائص العينة، والتي لم تحظ بنسبة اتفاق تتراوح بين (90%-100%). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على عدم وجود فروق ذات دالة إحصائية عند مستوي دلالة (0.01) بين رتب متوسطي درجات الذكور والإناث في كلا من مقياس الذكاء والعمر الزمني، وذلك يؤكد تكافؤ العينة في كلا من الذكاء والعمر الزمني، وكشفت النتائج عن ارتفاع درجة صدق وثبات المقياس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3616 |
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس المشكلات السلوكية للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: إبراهيم، فيوليت فؤاد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج لتنمية مهارة التعبير الذاتي باستخدام الرسم لدى مجموعة من المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: حجازى، سحر فتحى الخضرى منشور: (2020) -
اللياقة النفسية وعلاقتها بالشعور بالسعادة لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: محمد، هبة عبدالكريم عبدالعال منشور: (2019) -
فعالية استخدام مسرح الطفل في تنمية السلوكيات الإيجابية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: روميه، منى محمد أحمد منشور: (2019) -
المهارات النفس حركية وعلاقتها بالشعور بالسعادة لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: الصباغ، أماني عبدالكريم عبدالعال محمد منشور: (2020)
