مدى فاعلية الحدائق المدرسية في العلملية التعليمية وصقل المهارات الحياتية لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في مدارس دولة الكويت

المصدر:	المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر:	مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي:	الشطي، يوسف محمود شاكر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alshatti, Yousef M. Sh.
المجلد/العدد:	ع64
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	شباط
الصفحات:	521 - 544
ISSN:	2663-5798
رقم MD:	1547853
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	الحدائق المدرسية \| العملية التعليمية \| ذوو صعوبات التعلم \| المدارس الكويتية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الحدائق المدرسية \| المهارات الحياتية \| صعوبات التعلم \| دولة الكويت \| School Gardens \| Life skills \| Learning Disabilities \| The State of Kuwait
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01519nam a22002177a 4500
001	2291001
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 547843 \|a الشطي، يوسف محمود شاكر \|e مؤلف \|g Alshatti, Yousef M. Sh.
245		\|a مدى فاعلية الحدائق المدرسية في العلملية التعليمية وصقل المهارات الحياتية لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في مدارس دولة الكويت
260		\|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح \|c 2024 \|g شباط
300		\|a 521 - 544
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الحدائق المدرسية \|a العملية التعليمية \|a ذوو صعوبات التعلم \|a المدارس الكويتية
692		\|a الحدائق المدرسية \|a المهارات الحياتية \|a صعوبات التعلم \|a دولة الكويت \|b School Gardens \|b Life skills \|b Learning Disabilities \|b The State of Kuwait
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 023 \|e Arab journal for scientific publishing \|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī \|l 064 \|m ع64 \|o 2502 \|s المجلة العربية للنشر العلمي \|v 000 \|x 2663-5798
856		\|u 2502-000-064-023.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1547853 \|d 1547853