فاعلية أداء تقييم احتياجات التربية الخاصة والتأهيل "NASER" لتحديد نوع وكثافة الخدمات ومستوى الدعم للطلبة ذوي الإعاقة بدولة قطر
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Special Education and Rehabilitation Needs Assessment Tool "NASER" in Determining the Type and Intensity of Services and the Level of Support Required for Students with Disabilities in Qatar |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | بدر، عبدالمنصف عبدالمنعم حامد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Badr, Abdelmonsef Abdelmonem Hamed |
| مؤلفين آخرين: | الساعدي، فاطمة (م. مشارك) , جويحان، تهاني (م. مشارك) , النمروطي، ميادة سعد (م. مشارك) , عواد، رامز (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع74 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 5541 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1548206 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أداة تقييم احتياجات التربية الخاصة والتأهيل | نوع وكثافة الخدمات | مستوى الدعم للطلبة ذوي الإعاقة | NASER
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02116nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2291314 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 421995 |a بدر، عبدالمنصف عبدالمنعم حامد |e مؤلف |g Badr, Abdelmonsef Abdelmonem Hamed | ||
| 245 | |a فاعلية أداء تقييم احتياجات التربية الخاصة والتأهيل "NASER" لتحديد نوع وكثافة الخدمات ومستوى الدعم للطلبة ذوي الإعاقة بدولة قطر | ||
| 246 | |a The Effectiveness of the Special Education and Rehabilitation Needs Assessment Tool "NASER" in Determining the Type and Intensity of Services and the Level of Support Required for Students with Disabilities in Qatar | ||
| 260 | |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |c 2024 |g كانون الأول | ||
| 300 | |a 5541 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الدامج |a الرعاية الذاتية |a المهارات النفسية |a ذوو الاحتياجات الخاصة |a قطر | ||
| 692 | |a أداة تقييم احتياجات التربية الخاصة والتأهيل |a نوع وكثافة الخدمات |a مستوى الدعم للطلبة ذوي الإعاقة |b NASER | ||
| 700 | |9 820975 |a الساعدي، فاطمة |e م. مشارك | ||
| 700 | |9 820976 |a جويحان، تهاني |e م. مشارك |g Juhayan, Tahani | ||
| 700 | |9 686370 |a النمروطي، ميادة سعد |e م. مشارك |g Al-Namroti, Maiada Saad | ||
| 700 | |9 820980 |a عواد، رامز |e م. مشارك |g Awad, Ramez | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 029 |e Arab journal for scientific publishing |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī |l 074 |m ع74 |o 2502 |s المجلة العربية للنشر العلمي |v 000 |x 2663-5798 | ||
| 856 | |u 2502-000-074-029.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1548206 |d 1548206 | ||
عناصر مشابهة
-
استعراض بعض البرامج العلاجية لتنمية بعض المهارات لدى ذوي الحاجات الخاصة في مدارس التربية الفكرية بدولة قطر
بواسطة: النيال، مايسة أحمد مصطفى منشور: (1997) -
معوقات التأهيل المهني للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر مدربي التأهيل المهني بمدينة الرياض
بواسطة: هوساوي، علي بن محمد بكر منشور: (2015) -
تقييم الخدمات المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة في المدارس الدامجة في الأردن بناء على معايير الجودة فيها من وجهة نظر أولياء الأمور والمعلمين
بواسطة: حمدين، إيمان محمد سليمان منشور: (2021) -
واقع الإحتياجات التربوية لدى الأطفال ذوى الإعاقة الذهنية والتطورية: دراسة ميدانية بمراكز التربية الخاصة بدولة فطر
بواسطة: احمد، تماضر شمس الهدى عرفة منشور: (2015) -
فاعلية توظيف تطبيق "تواصل" في تطوير مهارات التواصل اللغوي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في دولة قطر
بواسطة: الكفاوين، آلاء محمد منشور: (2022)
