ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور مناهج التربية الوطنية في تنمية القيم الاجتماعية عند الطلبة في محافظة جرش من وجهة نظر معلمي المادة

العنوان بلغة أخرى: The Role of the National Education Curricula in Developing Students Social Values in Jerash Governorate from the Point of View of Teachers Subject
المصدر: مجلة جامعة أم القرى للعلوم الإجتماعية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: محاسنة، عبلة عبدالرحيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahasneh, Abla Abdel Rahim
مؤلفين آخرين: العتوم، فايز علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 14 - 30
ISSN: 1658-8169
رقم MD: 1548209
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مناهج التربية الوطنية | القيم الاجتماعية | الطلبة | Educational Curricula | Social Values | National Education Curriculum
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01545nam a22002297a 4500
001 2291342
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 564917  |a محاسنة، عبلة عبدالرحيم  |e مؤلف  |g Mahasneh, Abla Abdel Rahim 
245 |a دور مناهج التربية الوطنية في تنمية القيم الاجتماعية عند الطلبة في محافظة جرش من وجهة نظر معلمي المادة 
246 |a The Role of the National Education Curricula in Developing Students Social Values in Jerash Governorate from the Point of View of Teachers Subject 
260 |b جامعة أم القرى  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 14 - 30 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الثقافة الوطنية  |a التنشئة الاجتماعية  |a المناهج التربوية 
692 |a مناهج التربية الوطنية  |a القيم الاجتماعية  |a الطلبة  |b Educational Curricula  |b Social Values  |b National Education Curriculum 
700 |9 140512  |a العتوم، فايز علي  |e م. مشارك  |g Al-Atoum, Fayez Ali 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |e Umm Al - Qura University Journal of Social Sciences  |f majalat jamieat 'am alquraa lileulum alaijtimaeia  |l 004  |m مج15, ع4  |o 0236  |s مجلة جامعة أم القرى للعلوم الإجتماعية  |v 015  |x 1658-8169 
856 |u 0236-015-004-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1548209  |d 1548209 

عناصر مشابهة