يجب تسجيل الدخول أولا
فاعلية برنامج مقترح قائم على المحاكمات التجريبية في مادة التاريخ لتنمية المهارات الحجية والوعي بالقضايا الجدلية التاريخية لدى طلاب المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Proposed Program Using Mock Trials in History to Develop Argumentative Skills and Awareness of Contentious Historical Issues among High School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | بدوي، كريم إبراهيم أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 680 - 734 |
| ISSN: |
2090-5319 |
| رقم MD: | 1548382 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المحاكمات التجريبية | المهارات الحجية | القضايا الجدلية التاريخية | Mock Trials | Argumentative Skills | Contentious Historical Issues
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2090-5319 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح في تدريس التاريخ قائم علي متطلبات الأمن الفكري لتنمية الوعي ببعض القضايا المعاصرة لدي طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالباقي، هناء علي عابد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام أطلس تاريخ الإسلام في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير البصري وأبعاد الوعي بالأماكن التاريخية والأثرية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حميدة، أماني مصطفى السيد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على فنون الأدب فى تدريس الفلسفة لتنمية الوعى بالقضايا الفلسفية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالملاك، ريمون جرجس منشور: (2017) -
برنامج قائم على الإنفوجرافيك في تدريس التاريخ لتنمية مهارات الفهم التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: دياب، وسام وجيه محمد منشور: (2024) -
فعالية برنامج مقترح لتنمية وعي طلاب المرحلة الثانوية بالقضايا البيولوجية والاجتماعية المستحدثة من خلال مادة الحديث فرع الثقافة الإسلامية
بواسطة: سيد، ماجدة حسام الدين منشور: (2017)
