العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Neuro-Linguistic Programming Techniques in Reducing Self-Handicapping among Blind Students in Primary School
|
المصدر: |
المجلة العلمية لكلية التربية
|
الناشر: |
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: |
أحمد، محمد عبدالعظيم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Ahmed, Mohammed Abdul Azim |
مؤلفين آخرين: |
محمد، صالح عبدالفتاح (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
ع51 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
أكتوبر |
الصفحات: |
79 - 121 |
ISSN: |
2735-5209
|
رقم MD: |
1548600 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
فنيات البرمجة اللغوية العصبية | إعاقة الذات | التلاميذ المكفوفين | Self-Disability | Mind Reading Tasks | Blind Students
|
رابط المحتوى: |
|