الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات الداعمة للتفكير الهندسي في المرحلة الابتدائية ودرجة توافرها من وجهة نظرهم
| المصدر: | مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | السلولي، نوف جفين علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العتيبي، نوال بنت سعد بن مبطي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 47 |
| ISSN: |
2974-394X |
| رقم MD: | 1549034 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الممارسات التدريسية | التفكير الهندسي | نموذج فان هيل | معلمات الرياضيات | المرحلة الابتدائية | Teaching Practices | Geometric Thinking | Van Hiele Model | Mathematics Teachers | Primary School
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2974-394X |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى الممارسات التدريسية الداعمة للتميز الرياضي لمعلمات الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر مشرفاتهن
بواسطة: السرحاني، فاطمة بنت محمد بن فراس منشور: (2024) -
الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات الداعمة لتنمية الرغبة المنتجة لدى طالبات المرحلة الابتدائية
بواسطة: الحرب، آمنة بنت سعد النحيت منشور: (2020) -
أثر دورة تدريبية قائمة على نموذج مركز تكنولوجيا التعليم "CTE" للبحث الإجرائي ونموذج الإشراف المعتمد على الأداء في تحسين الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات والعلوم بالمرحلة الابتدائية وفاعليتها في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالباتهن
بواسطة: الثمالي، منيرة بنت عبدالله داخل منشور: (2024) -
ممارسات التدريس لدى معلمات الرياضيات في دروس "هيا بنا نلعب": دراسة حالة في صفوف المرحلة الابتدائية
بواسطة: النصيان، عبدالرحمن بن محمد بن نصيان منشور: (2019) -
درجة ممارسة معلمي الرياضيات والعلوم لاستراتيجيات التعلم الممتع في مديرية قصبة المفرق من وجهة نظرهم
بواسطة: حمادنة، مؤنس أديب ذياب منشور: (2024)
