تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الممارسات التدريسية لمعلمات ال...>مارك

الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات الداعمة للتفكير الهندسي في المرحلة الابتدائية ودرجة توافرها من وجهة نظرهم

المصدر: مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: السلولي، نوف جفين علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العتيبي، نوال بنت سعد بن مبطي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 47
ISSN: 2974-394X
رقم MD: 1549034
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | مقرر الرياضيات | معلمو المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الممارسات التدريسية | التفكير الهندسي | نموذج فان هيل | معلمات الرياضيات | المرحلة الابتدائية | Teaching Practices | Geometric Thinking | Van Hiele Model | Mathematics Teachers | Primary School
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01531nam a22002177a 4500
001 2292186
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 821389  |a السلولي، نوف جفين علي  |e مؤلف 
245 |a الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات الداعمة للتفكير الهندسي في المرحلة الابتدائية ودرجة توافرها من وجهة نظرهم 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي  |c 2024  |g أكتوبر 
300 |a 1 - 47 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a مقرر الرياضيات  |a معلمو المرحلة الابتدائية 
692 |a الممارسات التدريسية  |a التفكير الهندسي  |a نموذج فان هيل  |a معلمات الرياضيات  |a المرحلة الابتدائية  |b Teaching Practices  |b Geometric Thinking  |b Van Hiele Model  |b Mathematics Teachers  |b Primary School 
700 |9 140989  |a العتيبي، نوال بنت سعد بن مبطي  |e م. مشارك  |g Al-Otaibi, Nawal Saad 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |f Mağallaẗ Al-Manāhiğ Al-Mū’ašraẗ Wa Tiknūlūǧyā Al-Taʿlim  |l 004  |m مج5, ع4  |o 2505  |s مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم  |v 005  |x 2974-394X 
856 |u 2505-005-004-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1549034  |d 1549034 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.