The Impact of Linguistic and Socioeconomic Factors on Students’ Writing Specially on Free Composition
| المصدر: | مجلة السودان العلمية |
|---|---|
| الناشر: | مركز السودان للبحوث والدراسات الاستراتيجية |
| المؤلف الرئيسي: | Mohammed, Ebtisam Ibrahim Hassan (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Ibrahim, Abdulmahmoud Idrees (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | س8, ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 335 - 349 |
| رقم MD: | 1549035 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Linguistic | Socioeconomic | Students | Composition
|
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
Exploring the Cognition of English Neologism among EFL Students: A Field Study on Translation Impact on Students Daily Practices
بواسطة: Ayada, Amine منشور: (2023) -
The Impact of Schema theory on Improving University Students' Writing Performance
بواسطة: Alawdi, Abdulmalik Mohammad منشور: (2023) -
The Effect of Design Thinking on Developing Creative Writing Skills for Student-Teacher, Faculty of Education, Helwan University
بواسطة: Abd Elwahed, Amany Ibrahim Khatab منشور: (2024) -
The Impact of Integrating Reading and Writing Skills on Palestine Technical College Students' Paragraph Writing and Attitudes Towards Writing Skill
بواسطة: Mokhamar, Nisreen Walleed منشور: (2020) -
Investigating Sudanese University Students’ Attitudes towards Blended Learning in Enhancing EFL Writing Skill: A Case Study University of Dongloa College of Education
بواسطة: Noor, Tohami Mohammed Hassan Mohammed منشور: (2022)
