Exploring the Cognition of English Neologism among EFL Students: A Field Study on Translation Impact on Students Daily Practices
| المصدر: | مجلة المحترف |
|---|---|
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | Ayada, Amine (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Hadja, Menad (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 529 - 548 |
| DOI: |
10.46316/1676-010-003-031 |
| ISSN: |
2352-989X |
| رقم MD: | 1445683 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
EFL Students | English Neologisms | Proficiency | Linguistic Novelty | Translation Impact | Language Evolution
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2352-989X |
|---|
عناصر مشابهة
-
A Study of the Lexical Approach on Identification and Learning Collocations among EFL Students in Private Universities in Erbil City
بواسطة: فقي، أرسلان عبدالله منشور: (2022) -
Pragmatic Competence of Complimenting among Female Omani EFL College Students: A Sociolinguistic Study
بواسطة: المحروقية، رحمة بنت إبراهيم منشور: (2022) -
Facebook as a Means for Learning English: The Pros and Cons from the Perspective of Iraqi EFL Students
بواسطة: المالكي، أسيل صبيح حسين منشور: (2019) -
The Translatability of English Social Media Neologisms into Arabic
بواسطة: كميل، رحمة عبدالرحمن ناجي منشور: (2016) -
The Impact of English Club Activities on EFL Students’ Communicative Skills
بواسطة: حمدامين، شيلان أحمد منشور: (2020)
