تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بناء مقياس الانتماء المهني لمد...>الوصف

بناء مقياس الانتماء المهني لمدرسي التربية الرياضية في المديرية العامة لتربية صلاح الدين

العنوان بلغة أخرى: Building a Scale of Professional Affiliation for Physical Education Teachers in the General Directorate of Salah Al-Din Education
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: حمد، زيدان خلف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hammad, Zaydan Khalaf
مؤلفين آخرين: خلف، إبراهيم فيصل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 416 - 433
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1549101
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة المدرسية | الانتماء الوظيفي | معلمو التربية الرياضية | المدارس الثانوية | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
بناء | مقياس | الانتماء المهني | مدرسي التربية الرياضية | صلاح الدين | Building | Scale | Professional Affiliation | Physical Education Teachers | Salah Al-Din
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى: 1- بناء مقياس الانتماء المهني لمدرسي التربية الرياضية في المديرية العامة التربية صلاح الدين. 2- التعرف على مستوى مقياس الانتماء المهني لمدرسي التربية الرياضية في المديرية العامة التربية صلاح الدين. 3- التعرف على أبعاد وعوامل مقياس الانتماء المهني لمدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية في المديرية العامة لتربية محافظة صلاح الدين. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وتكون مجتمع الدراسة من مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية في المديرية العامة لتربية صلاح الدين وقد بلغ عددهم (291) مدرسا، وتم استخدام أسلوب الحصر الشامل في تحليل بيانات المجتمع، وبلغت عينة التحليل الإحصائي (139) مدرسا، واستخدم الباحثان الحقيبة الإحصائية لمعالجة البيانات.

The study aimed to: 1- Building a scale of professional affiliation for physical education teachers in the General Directorate of Education Salah al-Din. 2- Identifying the level of the professional affiliation scale for physical education teachers in the General Directorate of Education Salah al-Din. 3- Identifying the dimensions and factors of the professional affiliation scale for physical education teachers in secondary schools in the General Directorate of Education of Salah al-Din Governorate. The researcher used the descriptive approach in the survey method, and the study population consisted of physical education teachers in secondary schools in the General Directorate of Education of Salah al-Din, and their number reached (291) teachers, and the comprehensive inventory method was used in the analysis of community data, and the sample of statistical analysis reached (139) teachers, and the researcher used the statistical bag to process the data.
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.