بناء مقياس الانتماء المهني لمدرسي التربية الرياضية في المديرية العامة لتربية صلاح الدين

العنوان بلغة أخرى:	Building a Scale of Professional Affiliation for Physical Education Teachers in the General Directorate of Salah Al-Din Education
المصدر:	مجلة الثقافة الرياضية
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي:	حمد، زيدان خلف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hammad, Zaydan Khalaf
مؤلفين آخرين:	العزاوي، إبراهيم فيصل خلف (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج15, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	416 - 433
ISSN:	2073-9494
رقم MD:	1549101
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإدارة المدرسية \| الانتماء الوظيفي \| معلمو التربية الرياضية \| المدارس الثانوية \| العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:	بناء \| مقياس \| الانتماء المهني \| مدرسي التربية الرياضية \| صلاح الدين \| Building \| Scale \| Professional Affiliation \| Physical Education Teachers \| Salah Al-Din
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01509nam a22002297a 4500
001	2292252
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 647447 \|a حمد، زيدان خلف \|e مؤلف \|g Hammad, Zaydan Khalaf
245		\|a بناء مقياس الانتماء المهني لمدرسي التربية الرياضية في المديرية العامة لتربية صلاح الدين
246		\|a Building a Scale of Professional Affiliation for Physical Education Teachers in the General Directorate of Salah Al-Din Education
260		\|b جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة \|c 2024
300		\|a 416 - 433
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإدارة المدرسية \|a الانتماء الوظيفي \|a معلمو التربية الرياضية \|a المدارس الثانوية \|a العراق
692		\|a بناء \|a مقياس \|a الانتماء المهني \|a مدرسي التربية الرياضية \|a صلاح الدين \|b Building \|b Scale \|b Professional Affiliation \|b Physical Education Teachers \|b Salah Al-Din
700		\|9 561560 \|a العزاوي، إبراهيم فيصل خلف \|e م. مشارك \|g Khalafl, Ibrahim Faisal
773		\|4 علوم الرياضة \|6 Sport Sciences \|c 027 \|e Sports culture \|f Al-ṯaqāfaẗ al-riyāḍiyyaẗ \|l 001 \|m مج15, ع1 \|o 2493 \|s مجلة الثقافة الرياضية \|v 015 \|x 2073-9494
856		\|u 2493-015-001-027.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1549101 \|d 1549101