بناء مقياس للذكاء الضمني لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

العنوان بلغة أخرى:	Building a Scale for Implicit Intelligence among Students of the College of Physical Education and Sports Sciences
المصدر:	مجلة الثقافة الرياضية
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي:	عبدالكريم، صهيب جمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdul Karim, Suhaib Jamal
مؤلفين آخرين:	الزبيدي، عبدالودود أحمد خطاب (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج15, عدد خاص
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	176 - 182
ISSN:	2073-9494
رقم MD:	1549145
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العلوم الرياضية \| الذكاء الضمني \| طلبة الجامعة \| كلية التربية البدنية
كلمات المؤلف المفتاحية:	بناء مقياس \| الذكاء الضمني \| طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة \| Building a Scale \| Implicit Intelligence \| Students of the College of Physical Education and Sports Sciences
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01498nam a22002297a 4500
001	2292300
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 821465 \|a عبدالكريم، صهيب جمال \|e مؤلف \|g Abdul Karim, Suhaib Jamal
245		\|a بناء مقياس للذكاء الضمني لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
246		\|a Building a Scale for Implicit Intelligence among Students of the College of Physical Education and Sports Sciences
260		\|b جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة \|c 2024
300		\|a 176 - 182
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العلوم الرياضية \|a الذكاء الضمني \|a طلبة الجامعة \|a كلية التربية البدنية
692		\|a بناء مقياس \|a الذكاء الضمني \|a طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة \|b Building a Scale \|b Implicit Intelligence \|b Students of the College of Physical Education and Sports Sciences
700		\|9 550606 \|a الزبيدي، عبدالودود أحمد خطاب \|e م. مشارك \|g Al-Zubaidy, Abdul Wadood Ahmed Khattab
773		\|4 علوم الرياضة \|6 Sport Sciences \|c 040 \|e Sports culture \|f Al-ṯaqāfaẗ al-riyāḍiyyaẗ \|l 999 \|m مج15, عدد خاص \|o 2493 \|s مجلة الثقافة الرياضية \|v 015 \|x 2073-9494
856		\|u 2493-015-999-040.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1549145 \|d 1549145