تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > صعوبات التعلم بين التحدي والحل...>الوصف

صعوبات التعلم بين التحدي والحلول

العنوان بلغة أخرى: Learning Difficulties between Challenges and Solutions
المصدر: مجلة أنسنة للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: أعمر، أعمر ستي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Amar, Amar Setti
المجلد/العدد: مج15, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 38 - 50
DOI: 10.46217/1065-015-002-003
ISSN: 2170-0575
رقم MD: 1549378
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
صعوبات التعلم | التربية الخاصة | القدرات العقلية | التحصيل الدراسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم | صعوبات التعلم | النشاطات العلمية | Learning | Learning Difficulties | Scientific Activities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: بناء على الغموض العلمي حول موضوع صعوبات التعلم نظرا للتداخل عدة عوامل ومؤثرات في حدوثها تم التطرق إليه في دراسة نظرية بعنوان صعوبات التعلم بين التحدي والحلول بتساؤل محوري المتمثل في ما يلي: ما مفهوم صعوبات التعلم وما هي مظاهره وكيف يتم التخلص منه وماهي مؤثراته؟ والهدف من هذه الدراسة الولوج إلى معرفة صعوبات التعلم وأسبابها وأعراضها ومظاهرها والحلول لمواجهتها ومعرفة أثر صعوبات التعلم على التحصيل الدراسي. أما أهمية هذه الدراسة تنحصر في معرفة صعوبات التعلم وتأثيراتها السلبية على عملية تعلم الطفل وكيف يمكن التغلب على هذه الظاهرة. المنهج المتبع في الدراسة هو المنهج الوصفي التحليلي بما أن الدراسة ذات طابع نظري. استخلص الباحث إلى نتائج مفادها أن صعوبات التعلم من المواضيع التي تعاني منها الكثير من المتعلمين وهي ظاهرة منتشرة، ولها أسباب متعددة، فوجب على القائمين على تعليم الأطفال التثقيف الصحي والمتابعة المستمرة لأخذ بأسبابها، حتى تكون المساعدة للطفل أكثر فاعلية.

Based on the scientific ambiguity around the subject of learning difficulties due to the overlap of several factors and influences in its occurrence, a theoretical approach was conducted under the title : Learning difficulties between challenges and solutions it seeks to address the following question: What is the concept of learning difficulties, what are its manifestations, and how can it be eliminated and its effects? The aim of this study is to gain knowledge of learning difficulties, their causes, symptoms, manifestations, and solutions to confront them knowing the impact of learning difficulties on academic achievement. The importance of this study is limited to knowing learning difficulties and their negative effects on the child's learning process and how this phenomenon can be overcome The method used in the study is the descriptive and analytical method, since the study is of a theoretical nature. The researcher concluded that learning difficulties are among the issues that many learners suffer from. It is a widespread phenomenon and has multiple causes. Those responsible for educating children must provide health education and continuous follow-up to take into account its causes, so that assistance to the child is more effective.
ISSN: 2170-0575

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.