يجب تسجيل الدخول أولا
دور التكنولوجيا في تسهيل التعليم المدمج والتعلم الشخصي والتعلم عبر الإنترنت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Technology to Facilitate Blended Learning, Personalized Learning, and Online Learning |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أطراس |
| الناشر: | جامعة سعيدة د مولاي الطاهر - كلية الآداب واللغات والفنون |
| المؤلف الرئيسي: | زروط، علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطيبي، بغدادي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 688 - 705 |
| ISSN: |
2710-8759 |
| رقم MD: | 1549722 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم المدمج | التعليم الإلكتروني | التعليم العالي | تكنولوجيا التعليم | التعلم الهجين | Blended Learning | E-Learning | Higher Education | Educational Technology | Hybrid Learning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| ISSN: |
2710-8759 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام مصادر التعلم الإلكتروني المفتوحة والمغلقة في بيئة التعلم المدمج في ضوء استراتيجية مقترحة للتعلم البنائي وأثرها على تنمية التحصيل ومهارات التنوير البصري والتصوير الرقمي لدى طالبات تكنولوجيا التعليم والمعلومات
بواسطة: الجمل، أميرة محمد المعتصم منشور: (2016) -
أثر تصميم بيئة تدريب مدمج قائمة على دعائم التعلم في عمق التدريب والتنظيم الذاتي لعمليات التدريب
بواسطة: الحمادي، امينة عبدالله علي عبدالله منشور: (2017) -
التعلم المصغر النقال في بيئة التعلم المدمج وتأثيره على اكتساب المهارات التدريسية للطالب / المعلم
بواسطة: محمد، مجدي محمود فهيم منشور: (2024) -
أثر استخدام التعلم المدمج على التحصيل لدى طلبة مادة برامج الأطفال المحوسبة في كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية
بواسطة: الزهراني، هند بنت أحمد منشور: (2024) -
فاعلية استخدام التعليم المدمج عبر منصة Microsoft Teams في تدريس مقررات الإعلام بالتطبيق على مادة المونتاج
بواسطة: علي، إلهام يونس أحمد منشور: (2021)
