واقع استخدام التقنيات التكنولوجية في تعليم الأشخاص المصابين باضطراب طيف التوحد بالوسط العيادي في الجزائر من وجهة نظر الممارسين الأرطفونيين والنفسانيين: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى:	Using Technological Tools in Teaching Individuals with Autism Spectrum Disorder in Clinical Settings in Algeria from the Perspective of Speech Therapists and Psychologists: A Field Study
المصدر:	مجلة أطراس
الناشر:	جامعة سعيدة د مولاي الطاهر - كلية الآداب واللغات والفنون
المؤلف الرئيسي:	عبدالله، محمد قرياتي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdallah, Mohammed Keriati
مؤلفين آخرين:	بوسبتة، يمينة (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج6, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	744 - 759
ISSN:	2710-8759
رقم MD:	1549786
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التقنيات الرقمية \| الوسائل التكنولوجية \| مصابو اضطراب طيف التوحد \| الأخصائيون الجزائريون
كلمات المؤلف المفتاحية:	اضطراب طيف التوحد \| التقنيات التكنولوجية \| الممارسة العيادية \| البرامج العلاجية \| Autism Spectrum Disorder \| Clinical Practice \| Speech Therapists \| Technological Tools \| Therapeutic Programme
رابط المحتوى:	PDF (صورة)