LEADER |
01111nam a22002057a 4500 |
001 |
2293310 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 674224
|a Elssalih, Elssadig Ali
|e Author
|
245 |
|
|
|a The Impact of Implementing Educational Policy on the Pastoralists Education Sector in Darfur Region Sudan
|
260 |
|
|
|b مركز السنبلة للبحوث والدراسات
|c 2024
|g شباط
|
300 |
|
|
|a 1 - 10
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a جودة التعليم
|a تنمية المهارات
|a السودان
|
692 |
|
|
|b Sudanese War
|b Pastoralists Education
|b Darfur Region
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e Arab journal for humanities and social sciences
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 029
|m ع29
|o 2138
|s المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2709-5312
|
856 |
|
|
|u 2138-000-029-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1550139
|d 1550139
|