| LEADER |
03431nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2293337 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 821997
|a الدوسري، ربى بداح ناصر
|e مؤلف
|g Al-Dosari, Ruba Badah Nasser
|
| 245 |
|
|
|a دور اللعب الدرامي في تنمية العادات الغذائية السليمة لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Dramatic Play in Developing Healthy Eating Habits among Kindergarten Children from the Teachers' Point of View
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2025
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 129 - 158
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن دور اللعب الدرامي في تنمية العادات الغذائية السليمة لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات، باستخدام المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (۲۱۳) معلمة رياض أطفال في محافظة الأحساء في المملكة العربية السعودية، وتمثلت أداة الدراسة في الاستبانة المكونة من (٢٥) عبارة موزعة على العادات: (تناول وجبة الإفطار، غسل اليدين، شرب الحليب، الإقلال من الحلويات)، وأظهرت نتائج الدراسة: أن الدرجة الكلية لدور اللعب الدرامي في تنمية العادات الغذائية السليمة من وجهة نظر المعلمات جاءت بدرجة كبيرة جداً، وفي ضوء ذلك أوصت الدراسة بأهمية تفعيل اللعب الدرامي لما له من دور في تنمية العادات الغذائية السليمة.
|b The current study aimed to explore the role of dramatic play in promoting healthy eating habits among kindergarten children from the perspective of teachers. A descriptive survey method was employed, with a sample of (213) kindergarten teachers from the Al-Ahsa region in the Kingdom of Saudi Arabia. The study utilized a questionnaire consisting of (25) items divided into the following dimensions: breakfast eating habits, hand washing habits, milk-drinking habits, and reducing sweets consumption habits. The findings indicated that, according to the teachers' perspectives, the overall score for the role of dramatic play in developing healthy eating habits was very high. Based on these results, the study recommended emphasizing the use of dramatic play for encouraging healthy eating habits in young children.
|
| 653 |
|
|
|a اللعب الدرامي
|a الوعي الصحي
|a أطفال الروضة
|a معلمات الروضة
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a اللعب الدرامي
|a العادات الغذائية
|a وجبة الإفطار
|a الحلويات
|b Dramatic Play
|b Eating Habits
|b Breakfast
|b Sweets
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʾaʿlām wa ṯaqfaẗ al-ṭṭifl
|l 031
|m ع31
|o 1808
|s المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل
|t Arab Journal of Media and Child Culture
|v 000
|x 2537-0812
|
| 856 |
|
|
|u 1808-000-031-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1550171
|d 1550171
|
