فعالية الذكاء الاصطناعي في تصميم خرائط ذهنية تفاعلية: دراسة لتطبيق "ChatGPT" في التعليم

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Artificial Intelligence in Designing Interactive Mind Maps: A Study of ChatGPT in Education
المصدر:	مجلة أطراس
الناشر:	جامعة سعيدة د مولاي الطاهر - كلية الآداب واللغات والفنون
المؤلف الرئيسي:	زلالي، نوال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Zalali, Nawal
المجلد/العدد:	مج5, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	732 - 748
ISSN:	2710-8759
رقم MD:	1550175
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| روبوتات الدردشة \| الاستراتيجيات التدريسية \| التفاعل الأكاديمي \| المفاهيم البلاغية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الذكاء الاصطناعي \| الخرائط الذهنية التفاعلية \| التعليم \| البلاغة العربية \| Arabic \| Artificial Intelligence \| Education \| ChatGPT \| Interactive Mind Maps
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2710-8759