ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمذجة العلاقات السببية بين رشاقة التعلم والتمكين النفسي والاندماج في العمل لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة الزقازيق

العنوان بلغة أخرى: Modeling Casual Relationships between Learning Agility, Psychological Empowerment and Work Engagement among Teaching Staff and their Assistants at Zagazig University
المصدر: المجلة العربية للقياس والتقويم
الناشر: الجمعية العربية للقياس والتقويم
المؤلف الرئيسي: عطية، رانيا محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Atia, Rania Mohamed Ali
المجلد/العدد: مج6, ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 267 - 349
ISSN: 2682-2016
رقم MD: 1550371
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رشاقة التعلم | التمكين النفسي | الاندماج في العمل | Learing Agility | Psychological Empowerment | Work Engagement
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2682-2016