متطلبات تفعيل دور مؤسسات رياض الأطفال في التنشئة التكنولوجية لدى أطفالها: دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
Requirements for Activating the Role of Kindergarten Institutions in the Technological Upbringing of their Children: Field Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالكريم، نشوى محروس عبدالحليم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 435 - 474 |
| ISSN: |
2682-2989 |
| رقم MD: | 1550489 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
دور | مؤسسات رياض الأطفال | التنشئة التكنولوجية | Role | Kindergarten Institutions | Technological Upbringing
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2682-2989 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المستحدثات العصرية وانعكاساتها على الطفل المصري في مرحلة رياض الأطفال
بواسطة: عبدالكريم، نشوى محروس عبدالحليم منشور: (2025) -
تفعيل دور الذكاء الاصطناعي في التنمية المهنية للمعلمين في المرحلة الثانوية بمدينة حائل
بواسطة: السيف، أشواق فهد منشور: (2025) -
التدريس المصغر كأسلوب لتنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى معلمات الروضة واتجاهاتهن نحو استخدام الحاسب الآلى فى التعلم
بواسطة: نصار، حنان محمد عبدالحليم منشور: (2014) -
دور مؤسسات رياض الأطفال في تنمية قيم التنمية المستدامة لدى أطفالها: المعوقات - سبل المواجهة
بواسطة: محمد، نسمة عبدالحليم عبدالحميد منشور: (2023) -
دور الأنشطة القصصية في تحقيق بعض أهداف التنمية المستدامة لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: سعد الدين، هبه منشور: (2024)
