ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تفعيل دور الذكاء الاصطناعي في التنمية المهنية للمعلمين في المرحلة الثانوية بمدينة حائل

العنوان بلغة أخرى: Activating Artificial Intelligence Role in Secondary School Teachers’ Professional Development in Hail City
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة ذمار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: السيف، أشواق فهد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Saif, Ashwaq Fahad
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: مارس
الصفحات: 33 - 68
ISSN: 2616-5864
رقم MD: 1562389
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | التنمية المهنية | تطوير المناهج الدراسية | البرامج التدريبية | الدعم المؤسسي | Artificial Intelligence | Professional Development | Curriculum Development | Training Programs | Institutional Support
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
ISSN: 2616-5864