الدور الوسيط للمساندة الاجتماعية المدركة في العلاقة بين التنمر المدرسي والتفكير في الانتحار لدى طلاب المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Mediating Role of Perceived Social Support in the Relationship between School Bullying and Suicidal Ideation among High School Students of Both Genders |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أفكار، فاطمة خلف علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Afkar, Fatma Ali |
| المجلد/العدد: | ع130, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 107 - 181 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 1550527 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المساندة الاجتماعية المدركة | التنمر المدرسي | التفكير في الانتحار | طلاب المرحلة الثانوية | Perceived Social Support | School Bullying | Suicidal Ideation | High School Students
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الأفكار الانتحارية لدى ضحايا التنمر من تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: محمد، رضوى هشام عبدالمنعم منشور: (2024) -
التنمر المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: شربت، أشرف محمد عبدالغني منشور: (2018) -
القسوة والإهمال والسلوك الاجتماعي للأقران كمنبئات بالتنمر لدى الأطفال البدو في مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: منصور، السيد كامل الشربيني منشور: (2022) -
العلاقة بين التفكك الأسري والتنمر لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية: دراسة وصفية من منظور المدخل الأيكولوجي في خدمة الفرد
بواسطة: أحمد، آماني عبدالرحمن سليمان منشور: (2022) -
التنمر وعلاقته بالأفكار الانتحارية للمرحلة العمرية من 15-18 سنة
بواسطة: نصر، ليلى نبيل أحمد منشور: (2022)
