ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير برنامج تعليمي باستخدام نماذج المحاكاة الاصطناعية ثلاثية الأبعاد في فاعلية أداء مبتدئي سباحة الزحف على الظهر

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Educational Program Using Three-Dimensional Artificial Simulation Models on the Effectiveness of the Performance of Beginners Crawling Swimming on the Back
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: الجبالي، مصطفى محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Gebale, Mostafa Mohamed Ahmed
مؤلفين آخرين: درويش، محمد سالم حسين (م. مشارك) , بدر الدين، أحمد مصطفى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع105, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 151 - 183
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1550666
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نماذج المحاكاة الاصطناعية ثلاثية الأبعاد | سباحة الزحف على الظهر | Three-Dimensional Artificial Simulation Models | Backstroke Crawling
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام نماذج المحاكاة الاصطناعية ثلاثية الأبعاد في فاعلية أداء مبتدئي سباحة الزحف على الظهر، استخدم الباحثون المنهج التجريبي ذو التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة باستخدام القياس القبلي البعدي على عينة البحث، نظرا لملامته لطبيعة البحث، كما اشتمل مجتمع البحث على جميع أطفال المرحلة السنية من (7-۹) سنة (ذكور) بفصول تعليم السباحة بنادي الزمالك للألعاب الرياضية، والبالغ عددهم (٤٢) مبتدئ للموسم الرياضي ۲۰۲۳- 2024، كذلك قام الباحثون باختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة العمدية من أطفال المرحلة السنية من (7-9) سنوات (ذكور) بفصول تعليم السباحة بنادي الزمالك للألعاب الرياضية، وقد بلغ قوام العينة الأساسية للبحث (۲۰) مبتدئ، بنسبة (47.619%) من إجمالي مجتمع البحث الكلي، خلال الموسم ۲۰۲۳- 2024، كما تم إجراء تجربة استطلاعية على عينة قوامها (12) مبتدئ من مجتمع البحث خارج عينة البحث الأساسية لإجراء المعاملات العلمية للمتغيرات "قيد البحث"، استخدم الباحثون المعالجات الإحصائية للبيانات الأساسية داخل هذا البحث باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS. وقد توصل الباحثون إلى الاستنتاجات التالية: ١. البرنامج التعليمي المقترح باستخدام نماذج المحاكاة الاصطناعية ثلاثية الأبعاد أكثر فاعلية في تعلم المهارات الأساسية في سباحة الزحف على الظهر "قيد البحث". 2. نسبة التغير المئوية للمجموعة التجريبية أعلى من المجموعة الضابطة في المتغيرات المهارية قيد البحث للمهارات الأساسية في سباحة الزحف على الظهر "قيد البحث". كما يوصي الباحثون بالآتي: ۱. تدريب الطلاب معلمي التربية الرياضية بكليات التربية الرياضية على استخدام النماذج الاصطناعية ثلاثية الأبعاد وذلك من خلال مقررات طرق التدريس المقدمة لهم. 2. إجراء المزيد من الدراسات باستخدام استراتيجيات التدريس المختلفة، المعززة بالدعائم التكنولوجية، بغرض رفع كفاءة العملية التعليمية التعلمية عند تدريس مقررات كليات التربية الرياضية.

The current research aimed to identify the impact of an educational program using three- dimensional artificial simulation models on the effectiveness of the performance of beginners swimming crawling on the back, the researchers used the experimental approach with an experimental design for one experimental group using pre-dimensional measurement on the research sample, due to the suitability of the nature of the research, and the research community included all children of the age stage of (7-9) years (males) in swimming classes at Zamalek Sports Club, which numbered (42) beginners for the sports season 2023-2024, and the researchers also selected the basic research sample in a deliberate way from the children of the age stage from (7- 9) years (males) in swimming classes at Zamalek Sports Club, and the strength of the basic sample of the research reached (20) beginners, by (47.619%) of the total research community, during the season 2023-2024, and an exploratory experiment was conducted on a sample of (12) A beginner from the research community, outside the basic research sample to perform scientific transactions of the variables "under research", the researchers used statistical treatments of the basic data within this research using the statistical package program for the social sciences SPSS. The researchers reached the following conclusions: 3. The proposed tutorial using three-dimensional artificial simulation models is more effective in learning basic skills in backstroke swimming. 4. The percentage change of the experimental group is higher than that of the control group in the skill variables under research for the basic skills in backstroke "under research". The researchers also recommend the following: 3. Training students teachers of physical education in the faculties of physical education on the use of three-dimensional artificial models through the courses of teaching methods provided to them. 4. Conducting more studies using different teaching strategies, enhanced by technological pillars, in order to raise the efficiency of the educational learning process when teaching the courses of the faculties of physical education.

ISSN: 2682-1966